เปลี่ยนห้องเรียนให้ล้ำยุค: วิศวะเกษตรลุยอบรม AI ปั้นอาจารย์สายดิจิทัล

ยุคที่ AI ไม่ได้เป็นแค่กระแส แต่คือทักษะจำเป็น

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินเกมรุกด้านดิจิทัล จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน” ให้กับคณาจารย์และบุคลากรในภาควิชา

เป้าหมายไม่ได้มีแค่ “ใช้ AI เป็น” แต่คือการยกระดับการจัดการเรียนการสอน พัฒนาศักยภาพบุคลากรให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกการศึกษา และต่อยอดไปสู่การสร้างนวัตกรรมและเครือข่ายการเรียนรู้ร่วมกัน

เน้นลงมือจริง: จากพื้นฐาน AI สู่การประยุกต์ใช้ในงานสอนและวิจัย

การอบรมครั้งนี้ได้รับเกียรติจากทีมวิทยากรผู้เชี่ยวชาญจากสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (ARIT) มทร.ธัญบุรี มาร่วมถ่ายทอดทั้งมุมมองและประสบการณ์การใช้ AI ในงานด้านการศึกษาอย่างเข้มข้น

เนื้อหาครอบคลุมตั้งแต่ภาพใหญ่ไปจนถึงเทคนิคเชิงลึก เช่น

• ภาพรวมพื้นฐานและแนวโน้มของเทคโนโลยี AI ในแวดวงการศึกษา

• การเลือกและแนะนำเครื่องมือ AI ที่เหมาะกับอาจารย์และบุคลากรสายวิชาการ

• แนวทางใช้ AI ช่วยสร้างเนื้อหา การออกแบบกิจกรรม และการประเมินผลการเรียนรู้

• ประเด็นด้านจริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้งาน AI ในสถาบันการศึกษา

ทั้งหมดไม่ได้จบแค่ในสไลด์ แต่เน้นฝึกปฏิบัติจริง ให้ผู้เข้าอบรมได้ลองใช้เครื่องมือต่างๆ กับงานของตัวเองทันที

ใช้ AI ให้เป็น “ผู้ช่วยงานวิชาการ” ตัวจริง

หนึ่งในไฮไลต์ของการอบรม คือการดึง AI มาช่วยในงานวิจัยและงานบริการวิชาการที่อาจารย์ต้องทำอยู่แล้วให้เร็วขึ้น ฉลาดขึ้น และมีประสิทธิภาพมากขึ้น

หัวข้อการฝึกปฏิบัติที่ลงลึก เช่น

• การพัฒนางานวิจัยและโครงการ
  ใช้ AI ช่วยร่างโครงการวิจัยและโครงการบริการวิชาการ ตั้งแต่โครงร่างประเด็น ปัญหาวิจัย ไปจนถึงการจัดโครงสร้างเอกสารอย่างเป็นระบบ

• การสร้างสื่อและแผนการสอนยุคใหม่
  ทดลองใช้ AI สร้างเอกสารประกอบการสอน แผนการสอน รวมถึงไอเดียกิจกรรมเรียนรู้ ที่ส่งเสริมแนวคิด Lifelong Learning ให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ต่อเนื่องได้ด้วยตัวเอง

• การจัดการงานวิชาการประจำวัน
  นำ AI มาช่วยสรุปบทความวิชาการจำนวนมาก ประมวลไอเดียใหม่ๆ และตรวจปรับภาษาให้ถูกต้องและเหมาะสมกับงานเขียนเชิงวิชาการ

ในมุมของอาจารย์ นี่ไม่ใช่แค่เครื่องมือ แต่คือการได้ผู้ช่วยส่วนตัวเพิ่มมาอีกหนึ่งคนในคอมพิวเตอร์ของตัวเอง

จากการอบรมสู่การเปลี่ยนแปลงในห้องเรียนจริง

หลังจบการอบรม คาดว่าผู้เข้าร่วมจะไม่เพียงแค่เข้าใจหลักการทำงานของ AI แต่ยังสามารถเลือกใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับบริบทของรายวิชาและภาระงานของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลที่ตามมาในระยะยาวคือ

• การจัดการเรียนการสอนที่มีความยืดหยุ่นมากขึ้น

• การออกแบบประสบการณ์เรียนรู้ที่ตอบโจทย์ผู้เรียนยุคดิจิทัล

• การพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยีเป็นตัวขับเคลื่อน

• การสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างอาจารย์ในด้านการใช้ AI เพื่อการศึกษา

ทั้งหมดนี้ช่วยให้การใช้ AI ไม่ใช่เรื่องไกลตัว แต่กลายเป็นส่วนหนึ่งของงานประจำวันในสายอาชีพครูและนักวิชาการ

วิศวะเกษตรกับภารกิจปั้นบุคลากรให้ก้าวทันศตวรรษที่ 21

การจัดอบรมในครั้งนี้สะท้อนให้เห็นชัดว่า ภาควิชาวิศวกรรมเกษตรไม่ได้มอง AI แค่เป็นเทคโนโลยีแฟชั่นชั่วคราว แต่เห็นว่าเป็นทักษะหลักที่บุคลากรจำเป็นต้องมีเพื่อรับมือโลกยุคใหม่

ภาควิชามุ่งหวังให้บุคลากรสามารถ

• ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีดิจิทัล

• ยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนและงานวิจัย

• ปรับตัวให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21

เมื่อ AI ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือเสริม ไม่ใช่ตัวแทนคน การศึกษาในมหาวิทยาลัยก็จะมีศักยภาพพร้อมก้าวสู่มาตรฐานใหม่อย่างมั่นใจ

บรรยากาศการอบรม: ลงมือจริง คุยกันจริง แลกเปลี่ยนจริง

ภายในงานมีทั้งช่วงบรรยาย การแลกเปลี่ยนประสบการณ์จริงจากผู้เชี่ยวชาญ และช่วงเวิร์กช็อปที่ผู้เข้าร่วมได้ทดลองใช้ AI แบบทีละขั้นตอน

สรุป: ใครตามทัน AI ก่อน ก็ปรับการศึกษาได้ก่อน

การอบรมครั้งนี้คือหนึ่งก้าวสำคัญของภาควิชาวิศวกรรมเกษตรในการผลักดันให้ AI เข้ามาอยู่ในระบบการศึกษาอย่างสร้างสรรค์และมีความรับผิดชอบ

เมื่อบุคลากรเข้าใจศักยภาพของ AI และรู้วิธีดึงมาใช้ช่วยงานอย่างเหมาะสม การเรียนการสอน งานวิจัย และการพัฒนาหลักสูตรก็จะเดินหน้าได้อย่างมีพลังมากขึ้น พร้อมรองรับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานในอนาคตอย่างแท้จริง