พิมพ์ครั้งเดียว ใช้ได้ทั้งคลาส และต่อยอดด้วย AI
เอกสารสำหรับพิมพ์ของ VEX คือเครื่องมือที่ครูและนักเรียนสามารถหยิบมาใช้ได้ตลอดเส้นทางการเรียนรู้ ตั้งแต่การประกอบหุ่นยนต์ไปจนถึงการเขียนโค้ดใน VEX Continuum
สิ่งพิมพ์เหล่านี้ช่วย:
สนับสนุนการพัฒนาทักษะภาษา
เสริมการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่
ช่วยวางแผนโครงงานและเส้นทางของหุ่นยนต์
สร้างความแตกต่างในการสอนให้เหมาะกับผู้เรียนแต่ละคน
และยังเหมาะกับทั้งการสอนในห้องเรียนจริงและการเรียนทางไกลอีกด้วย
ประเภทของเอกสารที่พิมพ์ได้มีทั้งแผ่นงาน แผ่นวางแผน ผู้จัดงาน ไม้บรรทัด โปสเตอร์ ไปจนถึงภาพการตั้งค่าภาคสนามสำหรับการแข่งขันในชั้นเรียน
บทความนี้จะพาไล่ดูว่าแต่ละแพลตฟอร์มของ VEX มีสิ่งพิมพ์อะไรให้ใช้บ้าง และคุณจะใช้ร่วมกับ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้อย่างไร
1. วิทยาการคอมพิวเตอร์ VEX
แพลตฟอร์มวิทยาการคอมพิวเตอร์ของ VEX มาพร้อมสิ่งพิมพ์ที่ออกแบบมาเพื่อให้การเรียนโค้ดและแนวคิดเชิงคอมพิวเตอร์ชัดเจนเป็นรูปธรรมมากขึ้น
ใช้แผ่นงานช่วยให้นักเรียนจดบันทึกการทดลองโค้ด
ใช้โปสเตอร์และสื่อนำทางเป็นจุดอ้างอิงในห้องเรียน
จับคู่กับเครื่องมือ AI (เช่น ตัวช่วยอธิบายโค้ด หรือผู้ช่วยตั้งโจทย์) เพื่อให้เด็กฝึกคิดเป็นลำดับขั้น

ไอเดีย: ให้นักเรียนวาด flowchart บนกระดาษ แล้วใช้ AI ช่วยแปลงเป็นโค้ดตัวอย่าง จากนั้นกลับมาแก้บน VEX platform
2. VEXcode VR: โค้ดแบบเสมือน + ใบรับรองพิมพ์ได้
VEXcode VR ให้เด็กเขียนโค้ดควบคุมหุ่นยนต์เสมือน และยังมีสิ่งพิมพ์ที่ช่วยให้การเรียนชัดเจนขึ้น

ใบรับรองการพิมพ์ VEXcode VR
คุณสามารถใช้ใบรับรองสำเร็จรูปแบบเว้นว่าง เพื่อ:
ปรับแต่งข้อความ ชื่อเด็ก ระดับโจทย์ หรือภารกิจที่สำเร็จ
แจกเป็น หลักฐานความสำเร็จ เมื่อเด็กจบภารกิจหรือหลักสูตรย่อย
ใช้ AI ช่วยออกแบบข้อความบนใบรับรองให้ดูมืออาชีพและเป็นส่วนตัวมากขึ้น
3. VEX 123: หุ่นยนต์สำหรับเด็กเล็ก แต่ดีไซน์การเรียนรู้ไม่เล็ก
เอกสารพิมพ์สำหรับ VEX 123 ครอบคลุมทั้งเครื่องมือสอนและสื่อกิจกรรม
ประกอบด้วย:
ปุ่มสัมผัสที่พิมพ์ได้ และการ์ด Coder
แผ่นงานกิจกรรม
เอกสารวางแผนโครงการสำหรับ Coder และ VEXcode 123
โปสเตอร์
ผ้าใบวงแหวนศิลปะที่พิมพ์ได้ เพื่อใช้ในกิจกรรมสร้างสรรค์

123 ใบรับรองที่พิมพ์ได้
ใบรับรองสำหรับ VEX 123 เหมาะมากสำหรับนักเรียนระดับประถมต้น
ใช้เพื่อฉลองความสำเร็จครั้งแรก ๆ ในโลกหุ่นยนต์
เพิ่มแรงเสริมเชิงบวกให้เด็กอยากทดลองต่อ
ผสมกับ AI เช่น ให้เด็กเล่าเป็นเสียงหรือข้อความ แล้วใช้ AI ช่วยสรุปสิ่งที่ได้เรียน ใส่ลงในใบรับรอง
4. VEX GO: พาเด็กไปไกลกว่าการต่อบล็อก
สิ่งพิมพ์ VEX GO ช่วยให้การทำโครงงาน STEM เป็นระบบและตรวจสอบย้อนกลับได้ง่าย
ประกอบด้วย:
เอกสารวางแผนโครงการ
ใบงานห้องปฏิบัติการ STEM (STEM Lab)
ไม้บรรทัดสำหรับวัดและวางแผน
โปสเตอร์ชิ้นส่วน

GO ใบรับรองที่พิมพ์ได้
ครูสามารถใช้ใบรับรอง VEX GO เพื่อ:
ระบุโครงงานที่นักเรียนทำสำเร็จ
ใส่คำชมเฉพาะบุคคล เช่น ทักษะการทำงานเป็นทีม หรือการแก้ปัญหา
ใช้ AI ช่วยสร้างคอมเมนต์เชิงบวกที่แตกต่างกันสำหรับนักเรียนแต่ละคน
5. VEX AIM: วัดมุม วางแผน และเชื่อมกับ AI Vision
เอกสารที่พิมพ์ได้ของ VEX AIM เน้นการวางแผนและการวัดอย่างแม่นยำ
ประกอบด้วย:
แผ่นวางแผนโครงการ
เครื่องมือวัดมุมหุ่นยนต์
การใช้งาน:
ให้นักเรียนวางแผนเส้นทางของหุ่นยนต์บนกระดาษก่อนลงสนามจริง
ใช้เครื่องมือวัดมุมช่วยให้นักเรียนเข้าใจมุม การหมุน และการเคลื่อนที่เชิงเรขาคณิต
ผนวกกับ AI Vision เพื่อสร้างโจทย์ให้หุ่นยนต์ต้องเคลื่อนที่ไปยัง AprilTag หรือเป้าหมายที่กำหนด
6. VEX IQ: จากห้องเรียนสู่การแข่งจำลองอย่างเป็นระบบ
สำหรับ VEX IQ มีสิ่งพิมพ์ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจบริบทการแข่งขันและการออกแบบกลยุทธ์
โปสเตอร์ต่าง ๆ
การตั้งค่าภาคสนามการแข่งขันแบบพิมพ์ได้
ใช้แผนที่สนามพิมพ์ลงในสมุดบันทึกวิศวกรรมของนักเรียน เพื่อให้วางแผนการเคลื่อนที่และกลยุทธ์ล่วงหน้า

การตั้งค่าภาคสนามการแข่งขัน IQ Classroom ที่พิมพ์ได้
แผนผังสนามพิมพ์ได้ช่วยให้นักเรียน:
จดบันทึกเส้นทางที่ลองแล้วและผลลัพธ์
เปรียบเทียบกลยุทธ์ต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ
ใช้ AI ช่วยวิเคราะห์ทางเลือกว่าเส้นทางไหนมีโอกาสทำคะแนนสูงสุด
ใบรับรองการพิมพ์ IQ
ใบรับรอง VEX IQ เหมาะสำหรับ:
สรุปผลงานของทีมหลังจบโปรเจกต์หรือการแข่งในชั้นเรียน
บันทึกบทเรียนที่ได้เรียนรู้
ใช้ AI สร้างสรุปผลงานแบบรายทีม เพื่อเพิ่มความภาคภูมิใจ
7. VEX EXP: ขั้นกลางสู่ระดับโปร พร้อม AprilTags และ AI Vision
สำหรับ VEX EXP เอกสารพิมพ์ช่วยให้การฝึกซ้อมและแข่งขันในชั้นเรียนเป็นระบบมากขึ้น
มีทั้ง:
โปสเตอร์ประกอบการสอน
การตั้งค่าภาคสนามการแข่งขันในห้องเรียนแบบพิมพ์ได้

การตั้งค่าภาคสนามการแข่งขันในห้องเรียน EXP สำหรับพิมพ์
ครูสามารถ:
ใช้แผนที่สนามพิมพ์ในสมุดวิศวกรรมของนักเรียน
ให้ทีมวางแผนเส้นทางและการเก็บคะแนนก่อนลงมือจริง
ใช้ AI ช่วยจำลองหรือวิเคราะห์เส้นทางจากแผนที่กระดาษ
ใบรับรองการพิมพ์ EXP
ใบรับรอง VEX EXP ช่วยสร้าง milestone ให้กับผู้เรียนที่เริ่มเข้าใจแนวคิดเชิงวิศวกรรมและการแข่งขันมากขึ้น
แท็กเดือนเมษายน (AprilTags) ที่พิมพ์ได้
AprilTags ที่พิมพ์ได้สามารถใช้ร่วมกับ AI Vision Sensor เพื่อ:
ให้หุ่นยนต์ EXP ตรวจจับตำแหน่งและนำทางได้อย่างแม่นยำ
สร้างภารกิจที่เชื่อมโยงโลกจริงกับการประมวลผลภาพ
จุดเด่น:
สอนแนวคิดพื้นฐานของ Computer Vision
ทำให้ AI ไม่ได้อยู่แค่ในทฤษฎี แต่มาอยู่บนสนามหุ่นยนต์จริง
8. VEX V5: ชิ้นส่วนระดับสูง แต่ยังต้องการสื่อพิมพ์ที่จับต้องได้
สำหรับ VEX V5 สิ่งพิมพ์เน้นที่การอ้างอิงและการวัดชิ้นส่วนอย่างสะดวก
ประกอบด้วย:
โปสเตอร์ชิ้นส่วน
ไม้บรรทัดสำหรับใช้กับโครงสร้าง V5

ใบรับรองที่สามารถพิมพ์ได้ V5
เหมาะสำหรับ:
ทีมแข่งขัน V5 ที่ต้องการบันทึกความสำเร็จแต่ละฤดูกาล
โครงงานระยะยาวที่ต้องการจุดสรุปกลางทาง (checkpoint)
AprilTags สำหรับ V5 และ CTE
เอกสารที่พิมพ์ได้ยังรวมถึงรหัส AprilTag ที่ใช้ร่วมกับ AI Vision เพื่อยกระดับโครงงาน:
สร้างระบบนำทางอัตโนมัติของหุ่นยนต์
ทดลองการติดตามเป้าหมายและการวางตำแหน่งเชิง AI
9. VEX CTE: ผูก AI เข้ากับสายอาชีพและทักษะจริง
สำหรับสายอาชีพ (CTE – Career and Technical Education) VEX มีสิ่งพิมพ์ที่เน้นทั้งความเข้าใจและการอ้างอิงเร็ว
ประกอบด้วย:
โปสเตอร์สำหรับใช้ในห้องเรียนหรือห้องแลบ
Printable AprilTags เพื่อใช้กับ AI Vision

แท็กเดือนเมษายนที่พิมพ์ได้สำหรับ CTE
AprilTags เหล่านี้ช่วยให้โครงงาน CTE:
ผูกโยงกับงานด้านอุตสาหกรรม หุ่นยนต์ และระบบอัตโนมัติสมัยใหม่
ใช้ AI ตรวจจับ ติดตาม และตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อม
ไอเดียการใช้ในคลาส:
ให้นักเรียนออกแบบ “สายพานลำเลียงอัจฉริยะ” ที่ใช้ AI Vision อ่าน AprilTag แล้วตัดสินใจคัดแยกวัตถุ
ใช้เอกสารพิมพ์เป็นสื่อเตรียมตัว ก่อนลงมือสร้างระบบจริง
10. ทำไมสิ่งพิมพ์ VEX ถึงคู่ควรกับ AI ในห้องเรียน
เมื่อเอาเอกสารพิมพ์ของ VEX มาจับคู่กับเครื่องมือ AI คุณจะได้ห้องเรียนที่:
มีโครงสร้าง: ทุกโครงงานมีแผน มีหลักฐาน และมีจุดสรุป
สะท้อนคิดได้ง่าย: นักเรียนใช้กระดาษวางแผน แล้วให้ AI ช่วยสรุปหรือวิเคราะห์
สื่อสารผลงานได้ดีขึ้น: ใบรับรอง แผนผังสนาม และโปสเตอร์ ช่วยให้ผู้เรียนเล่าเรื่องโปรเจกต์ของตัวเองได้ชัดเจน
เข้าใจ AI จากของจริง: AprilTags + AI Vision Sensor ทำให้เด็กเห็นการทำงานของ AI ในโลกจริง ไม่ใช่แค่ในสไลด์
สรุป:
ถ้าคุณอยากเพิ่มประสิทธิภาพการสอนด้วย AI ในคลาสหุ่นยนต์และโค้ดดิ้ง เริ่มง่าย ๆ จากการหยิบสิ่งพิมพ์ของ VEX มาใช้เป็นฐานให้เด็กคิด วางแผน และสะท้อน แล้วค่อยให้ AI เข้ามาเป็นผู้ช่วยคิด วิเคราะห์ และสรุป นั่นแหละคือการผสมผสานโลกจริงกับโลกดิจิทัลอย่างทรงพลังที่สุดในห้องเรียนของคุณ

